Pour la 3ème années consécutive, le groupe d’appui laïcité Brest a organisé à une journée de restitution de ses travaux.
Pensé comme un espace de partage d’une année de travail du groupe d’appui, ce temps fort a été l’occasion de mobiliser le territoire sur les enjeux d’une prévention partagée des ruptures et de transmettre une culture commune sur les questions de laïcité, discriminations et radicalisations. Il s’est articulé autour d’ateliers, de temps de plénière avec apports théoriques et partage d’expériences.
1) Point d’étape et fonctionnement du groupe :
Voir la vidéo : Laïcité, discriminations, radicalisations, de quoi parle-t-on?
Télécharger le livret de capitalisation
Voir la vidéo : Et en pratique, on fait comment?
Télécharger le flyer de présentation du groupe d’appui
2) Présentation de l’exposition NOUS! Faire société commune
Site internet : https://www.nousexposition.org/
3) Ateliers
Atelier 1 // Communautarisme, égalité, discriminations // comment avoir les idées claires ?
Vidéo TV monde : Entretien avec Fabrice Dhume, sociologue et auteur du livre: « Communautarisme – Enquête sur une chimère du nationalisme français » aux Editions Demopolis
Ressources:
Communautarisme ? de Marwan Mohammed et Julien Talpin + interview de Marwan Mohammed
Antisionisme = Antisémitisme ? – Dominique Vidal
Communautarisme blanc ou République ?, par Benjamin Stora
Atelier 2 // Discriminations à l’école : comment aborder la question des discriminations à l’école avec les élèves, parents et professionnel.le.s éducatifs ?
Voir la vidéo retraçant le projet du quartier de Pontanezen
Télécharger le guide d’animation et d’échanges sur le sujet des discriminations à partir d’extraits de la vidéo « la leçon de discriminations »
Ressources:
La « pédagogie critique de la norme », sortir de la tolérance pour lutter contre les discriminations, de Caroline Janvre dans les Cahiers de la Lutte contre les discriminations n°8 « Education populaire et animation à l’épreuve des discriminations »
Atelier 3 // Radicalisation, état de la recherche et du traitement médiatique
A partir d’extraits vidéos, échanges et mise en perspective des savoirs actuels autour d’une notion mouvante
Présentation de l’étude : Radicalité engagée, radicalités révoltées – Une enquête sur les mineurs suivis par la protection judiciaire de la jeunesse de BONELLI Laurent et CARRIE Fabien (La documentation française).
Ressources :
États généraux psy sur la radicalisation : voir les vidéos des interventions des expert.e.s
Références de BD, films, téléfilms : voir une sélection de ressources
Références d’études et d’articles : voir la bibliographie
Atelier 4 // La laïcité sous tous les angles
Par deux, dos à dos à dos, il s’agissait de guider l’autre dans la réalisation d’un dessin simple. Ainsi, nous avons pu mettre en exergue les éléments essentiels pour :
- Exprimer et partager un problème, une question
- Écouter et comprendre un problème ou une question exprimée
Affichage des dessins réalisés et animation autour de définitions de la laïcité
Mise en pratique des outils « cube et curseur » autour d’un cas concret
Ressources :
Charte de la laïcité à l’école
Guide Laïcité et collectivités locales
Guide Laïcité et gestion du fait religieux dans les structures socio-éducatives
Guide Gestion du fait religieux dans l’entreprise privée
Guide Laïcité et gestion du fait religieux dans les établissements publics de santé
Fiches pratiques de l’observatoire de la laïcité